Rocks Really Rock: electronic field trips via Web Google Earth can generate positive impacts in attitudes toward Earth sciences in middle- and high-school students

Ortiz-Guerrero, Carolina; Loizzo, Jamie

doi:10.5194/gc-7-101-2024

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Artikel / Aufsatz Mai 2024 CC BY 4.0

Veröffentlicht

Rocks Really Rock: electronic field trips via Web Google Earth can generate positive impacts in attitudes toward Earth sciences in middle- and high-school students

Ortiz-Guerrero, Carolina; Loizzo, Jamie

Vorschau

Einordnung

Erschienen in:: Geoscience Communication
Bd. 7, H. 2 (05.2024), S. 101-119
Band:: 7
Heft:: 2
Erscheinungsdatum:: 05.2024
DOI:: 10.5194/gc-7-101-2024
Sonstiger Identifikator (importID):: oai:publications.copernicus.org:gc112970
Sprache:: Englisch
Ressourcentyp:: Text
Verlag:: Copernicus Publications
Art der Ablieferung:: Verlagsveröffentlichung
Link zum Volltext:: https://gc.copernicus.org/articles/7/101/2024/gc-7-101-2024.pdf

Zitieren

Zitierform:

Ortiz-Guerrero, Carolina / Loizzo, Jamie: Rocks Really Rock: electronic field trips via Web Google Earth can generate positive impacts in attitudes toward Earth sciences in middle- and high-school students. 2024. Copernicus Publications.

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